firstly：先說雅思口語評分標準，分爲四大部分，分別爲：f，v，g，p。 f者，fluency也，即流暢。 v者，vocabulary也，即字彙。
g者，grammar也，即文法。 p者，pronunciation也，即發音。
如果你考口語時，f得6分，v得6分，g得5分，p得6分，總分23，那麽恭喜你，你口語成績爲6分。如果你考口語時，f得5分，v得6分，g得5分，p得6分，總分22，那麽很遺憾，你口語成績只有5分。如果你考口語時，f得7分，v得6分，g得4分，p得6分，總分23，那麽恭喜你，你口語成績爲6分。由此可見，只有四項總分至少爲23分，那麽你才可以得6分的口語成績，否則，22分也才得5分的成績。
(可能會有人有疑問，22/4=5.5，四捨五入，應該6分的啊，但是，人家考口語，就是要你的尾數大於0.5分才給你加上去的，即23/4=5.75，才有6分。而22分的，就是5分。)
secondly：再說各個部分是如何評分的。
f：即fluency，就是你的口語流暢度。如果在考官問你問題的時候，你可以很流暢地回答，期間沒有明顯停頓，或沒有明顯思考的停頓的話(如果用時間計算的話，大概<5秒吧)，那麽恭喜你，你在f這個部分，至少有6分。所以，你在回答問題的時候，千萬不要有一些思考的情況出現(即腦袋在想應該說些什麽，而嘴巴卻沒有說話)。如果你有停頓(即停下來思考>=5秒)，那麽你在這部分最多只能拿5分，甚至更低。考官跟我們說，如果你不知道如何回答問題的話，可以用一些間接回答法來回答，例如說：
I don't know, but my brother think that .....(我不知道，但我的兄弟認爲。。。) I don't know, but
my father think that .....(我不知道，但我的爸爸認爲。。。) I don't know, but my friends thinks
that .....(我不知道，但我的朋友們認爲。。。) (因爲這些都是第三者的觀點，你就可以亂吹水吧，只要不離題就行了。)
另外，如果你聽不清楚考官問什麽問題時，一定要考官重復一遍，這是不會扣你分的，而且是你的權利。因爲不同考官口音的不同，有時候會出現聽不清楚問題是很正常的，考官是允許你讓他重復一次問題的，(這是考口語，又不是考聽力，對不？)如果對方重復了一次問題，你還是聽不清楚，你只好猜了，再要重復，人家可能要扣你分了。你可以說：I'm
sorry, do you want me to talk about xxxxx?
總結：反正在f這部分，要求的就是你口語流暢，只要你沒有停頓(停下來>=5秒)，那麽你在這部分至少就可以得6分。
v：即vocabulary，就是你說口語時所用到的字彙。其實，在這部分，一般很容易拿到6分的，只要你不要用錯字彙。而且，在考口語時，也不需要你說一些多難多深奧的字彙，只要說一些一般的語彙就ok了。因爲，即使是考官，他在平時說英語的時候，也不會用多深奧的字彙。就如你在平常生活，會跟別人說文言文，或之乎者也嗎？所以，在v這部分，你所說的字彙，能簡單就簡單，而且要直接明白，能讓考官知道和清楚你的意思。如果你要用高深的字彙也可以，但千萬別用錯字意了。例如說：“我認爲...”，你可以用：
I think that .... I figure that ....
雖然兩個都有“我認爲”的意思，但後者的figure明顯比前先的think要深奧，且不常用。你不要認爲figure會比think的效果要好得多，其實並不然。在英語中，think直接明瞭，是很formal的(正式的)。而figure卻是informal(不正式的)，而且還是very
informal(非常不正式的)。英國的雅思老師告訴我，最好不要使用figure爲“認爲”，無論在任何場合，因爲是very informal的!
所以如果象這樣用錯了字彙，你就肯定在這部分被扣分了。總結：字彙一定用你熟悉的，簡單也無所謂，只要沒用錯，你肯定在這部分至少有6分。(當然，如果你想更高分，還可以用一些深奧的字彙，這可是對於那些英語的高手而言。)
g：即grammar，就是你說口語時所說到的文法。說口語時，要小心文法，以及一些英語短語，不要用錯了。否則你會好慘。如果你的文法出了一些錯誤(少量的)，那麽你還是可以得到6分的。但是，一旦文法錯得比較多(占4成左右)，那麽你就肯定在這部分的得分少於6分了。另外，如果你基本上沒有文法出錯，你在這部分拿7分也是容易的事。主要須注意的文法是：過去式。因爲大多數人都會在“過去式”出錯的。在口語考試時，你會經常地說到一些過去的事情，無論什麽topic，你所說的內容，大部分都是“過去式”的，所以你在練習口語文法時，要主攻過去式的說法。其實你只要熟練掌握一般過去時就ok了。(主要注意：當你說得快的時候，會很容易忘記時態的，在說過去時的時候就會很容易忘記把動詞變成過去式。所以要必須注意!!)另外還要掌握一般現在時，因爲當考官問你一些意見時，從你的主觀角度出發，全都是一般現在時的。其實考口語所需要的文法要求並不高，只要有高中水平就ok了。你可以找一本高中英語文法書來看看，好好掌握一下，就不會出錯了。根本是不需要用到大學英語的文法的。(當然了，如果你想在這部分拿9分的話，大學英語文法是有點用處的。)
至於一些英語短語方面，你就要好好打一打基礎，把中學時代學習的英語書找出來，背背裡面的短語，就絕對足夠了。如果你有一部電子字典，可以用它來背背中學的單字，裡面包含了絕多數口語中所需用到的英語短語。注意的文法，舉個例子：
“我更喜歡......”
應該說：“I prefer like to...”，不應該說：“I
more like to...”
“我不擅長於...”
應該說：“I am not be good at...”，不要說：“I
am not good for...”
“....是如此簡單”。應該說：“it's
so easy for ...”，不要說：“....
is so easy”
總結：如果你可以好好地，熟練地掌握中學所教的英語文法以及短語，而且把它轉化爲口語去掌握，那麽你在這部分至少有6分的水平。
p：即pronunciation，就是你的口語發音了。這個說難不難，說易不易，有些人有語言的天份，天生發音比較準確，而有些人天生沒有語言的天分，發音不準確，但這是硬功夫，沒辦法，這個單字你不懂發音？你必須要弄懂它!或者避重就輕，別用它!用其他單字代替。但，用其他單字，又有可能用錯字意，那麽又會在v部分丟分了，所以在p部分是比較麻煩的。你必須掌握一些平時常用的單字發音。另外，在這部分的評分標準中，只有2、4、6、8四個分階的，即是如果你的發音達不到6分的標準，那麽你在這部分就只能得4分了。明白嗎？試想想，f得6分，v得6分，g得6分，而發音p得4分，一共才22分，即你的口語成績是5分。這就是很多發音不標準的人，但說得很流暢且沒什麽文法錯誤，在口語考試中才得5分的原因了。發音針對練習方法(只適合於發音不好的人)：收集口語topic，然後自己針對這些topic寫些內容。全寫好了，把內容裡面自己不太懂發音或沒信心說好的單字換去，如果實在換不去，就硬吃這些單字，練好發音。這樣做的話，雖然不能全面加強你的發音，但是卻可以針對口語考試裡最大限度地減少你發音錯誤的機會。總結：你的發音要標準清楚，這樣才能讓考官聽得清楚明白。在你說口語的時候，你可以注意一下考官的表情，如果他皺眉頭什麽的，可能就是你在某個單字上有發音不正確的地方了。
lastly: 另外，還有一些要注意的：
1、進入考場的時候，一定要和考官打招呼，講句“good morning”什麽的都可以，而且要有精神和很神氣地說，讓人家在第一映象上覺得你是懂英文的，且讓他感覺你在說：“come
on! ask me question!”
2、說口語的時候儘量說多點，因爲這是測試你的口語水平，說得越多越好，如果你回答完當前問題後，你可以繼續說一些和這個問題相關的內容，多舉例子。這樣考官會認爲你很會說。另外，不能說得太快，要正常語速。你又不是要和考官玩急口令，對不對？你也不想人家也用急速問你問題吧。
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